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從小學跆拳 到現在 當初的熱誠似乎慢慢變質了 似乎把它當成了工具只是為了未來而努力     老師 專任教練 ???

念體育的孩子就是有一股傻勁   他們願意在別人出遊的時候練球

 

念體育的孩子就是有一股傻勁   他們願意在大太陽底下奔跑

 

念體育的孩子就是有一股傻勁   他們願意忍受所有的壓力

 

念體育的孩子們很聰明       他們知道棒球要怎麼丟才能讓對手揮棒落空

 

念體育的孩子們很聰明       他們可以讓小小顆的乒乓球變旋轉

 

念體育的孩子們很聰明       他們得一邊比賽一邊算比數

 

念體育的孩子很厲害

 

他們必須要跟醫學院的孩子一樣     念生理學解剖學

 

他們必須要跟工程系的孩子一樣     念力學

 

他們必須跟心理學的孩子一樣念心理學

 

更厲害的是他們必須念運動員心理學

 

 

這禮拜的一次練習當中  因為練習過程中沒有表現的很好

 

一直抓不到感覺

 

讓自己很在意 對自己無法肯定   心情

 

也開始慢慢影響唉聲嘆氣也出來了

 

這也代表著我對於跆拳的熱誠還是在的

但對於未來的生活環境   自己早已了解 

 

如何讓自己的興趣不再只是變成工具生存的籌碼?

         

必須慢慢經營面對未來的環境 

   

接觸到了vemma 慢慢看到了自己

 

許多的夢想已經慢慢一步步的去實踐它   不再只是遙不可及的夢想... 

 

不一樣的訓練   不一樣的思維


再加上越吃越苦    才能創造出不一樣的可能

 

一個運動員,不是上場那一刻才是運動員,需要有紀律的自我要求


有規律的嚴格訓練,並經歷無數次的失敗經驗累積,


在經年累月的訓練裝備下,才造就一個有奪牌希望經驗的運動員


乃至於才為一個在比賽中贏得金牌的運動員

 練習.....    

 

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箭頭3 90天 

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